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(原)建立清晰的人际边界,是保障心灵自由的前提条件

2023-4-24 15:45| 发布者: admin| 查看: 248| 评论: 0|原作者: 郑丽君|来自: 安迪网站

摘要: 当我一次次被一位母亲问道,“为什么我要求孩子做的事情,他总是要反着来”时,我第一感觉,他们之间的互动,存在着边界不清的纠缠。在《不要控制我》这本书里,说到的“泰迪熊幻想”事件,能够很好地诠悉家庭成员之 ...
在咨询中,当我一次次被家长问道,“为什么我要求孩子做的事情,他总是要反着来”时,第一感觉,他们家庭成员之间的互动,存在着严重边界不清的状态。

在《不要控制我》这本书里,说到的“泰迪熊幻想”事件,能够很好地诠悉家庭成员之间,精神控制的核心面具,那就是,希望他人所思所想都是预料中的,否则均视为不真实。

比如,有位男生特别喜欢贪吃零食,母亲眼看着都上初中的儿子,还是那么嘴馋,批评督促他改掉坏习惯,可是男生说:“你过去不是老买零食让我吃的呀!还常常说买来的都吃了,否则太浪费.....”

原来只要妈妈去超市购物,都会带各种零食回来,如果不吃完,他就说“难道白白丢进垃圾桶吗?”
有时为配合妈妈购买欲望,男生乐此不疲地吃吃吃,不知不觉养成了贪食的习惯。

可是,现在妈妈看不习惯了儿子的坏习惯了,怎么回事?

妈妈却说,多次被老师告知,他在学校老带临食进教室,同学看见都感觉不妥,反复提醒,却屡教不改,真是无可救药。

在我看来,本来她乖出来的儿子贪吃病,不是老师反应根本没意识到,这么自相矛盾的问题,第三者一看就明白的事情,为什么却成为孩子一个人的事了妮?那么,如果要纠正孩子的问题,首先要调整母亲的购买欲。

默瑞提出的双重束缚概念,似乎在这对母子之间重复循环着,直到老师告知男孩违反校规,才引起母亲的重视。这种由原来的“鼓励儿子吃,到厌烦吃”来了个180度转折,很形象地诠释了“双重束缚”的发生机制。

那么,对于此类亲子冲突问题,表面看是孩子行为习惯异常,其实质是母亲过多操纵孩子的生活细节,使他在服从外来指令与自我控制方存在冲突,才是咨询中需要探讨和调整的重要内容。

亲子之间类似的冲突有很多。

比如,有一对夫妻,经常为青春期的儿子呆在自己的房间要反锁而恼怒,结果,被疯狂的老爸硬生生地拆掉门锁。这下父母可以随备地进出儿子的房间,窥视他在里面干什么了。但是,该儿子不干了,他要求父母进门之前敲门报备,父母感觉儿子不尊重,平凡发生口角。在一次冲突中,儿子怒火中烧,冲向客厅,拿起茶杯砸了电视机....

事件发生之后,父亲不解气,将儿子按在地上暴打一顿....导致亲子之间冷战几个月,最后还是父母熬不住了,与他的朋友诉说,他的那个朋友明智地建议,他们需要做心理咨询....

人与人边界迷糊,最关键的认识是个体化程度太低,只要认识到我是我,和你他的区别,即使是自己生的孩子,也是另外的独立个体,才会尊重此时此刻有不同的想法,那是正常,而非奇怪。尤其在青春期,他首先在空间上与父母分离,让自己拥有独立支配的权利开始,慢慢地过度到观念与精神上的分离和独立。个体的自我意识增强,他们对人对事都有自己的看法,不随大流,虽然偶然标新立异,感觉很酷,也无伤大雅....所以需要家长很大的理解和耐心,使得他们适在青春期,构建主观自我得以顺利地实现。

有位家长求助,说自家姑娘大学毕业工作了,比较内向,不愿交朋友,也不谈恋爱,于家长很着急,临周末就催孩子出去约个朋友谈谈心,却被姑娘怼回“多管闲事”,常常闹得很不开心。

当仔细探讨发现,原来,这位妈妈,在姑娘成长中大事小事安排的妥妥帖帖,根本不需要女儿自己做主操持,即使上大学选什么专业,也由父母选择认为最热门的,这姑娘被训练成妥妥的乖乖女,让家长很是满意。现在大学毕业,还是按照父母的愿望进了在编的单位工作。家长本以为留给女儿就该是找对象的事儿,却不见她始终没有动静。由此妈妈很着急,也托人介绍让女儿去相亲,姑娘也会约几次会,但不见有发展迹象。

父母急归急,姑娘说自己还没有准备好恋爱结婚。

在我看来,姑娘在努力与母亲构建精神边界。

而这位妈妈却不知道,当她把姑娘养育成乖乖女时,其心理机能没有与年龄同步地发展,青春期无限地延长了,女儿需要重新思考自己到底要成为什么样的人,完成主观自我的建设,当下可能还未来得及考虑婚嫁做母亲那档事儿,这或许就是留给擅长于无巨细操心的父母额外操劳的问题了。

总之,在育儿的路上,大量的心理咨询和治疗的临床实践提醒人们,不提倡把孩子养成太听话、太乖巧;因为,只有不乖,个体才能够突破常规观念和思维,发展自我意识,成为个性化鲜明的独立之人。

(未完待续)
安迪心理咨询中心  郑丽君 脱稿于2023.3.4 13:35pm





安迪心理咨询中心,在郑丽君主任的倡导下,创建于1998年,是台州市第一家专业心理咨询机构。先后为吉利汽车,中国联通,等台州本地的企业院校提供过心理咨询服务。创始人郑丽君女士,25年来致力于家庭治疗研究与实践,擅长处理婚姻危机、亲子冲突、以及儿童、少年心理情绪与行为问题的心理分析与纠正,如多动症、抽动症、厌学辍学、网络依赖、考试焦虑、自卑抑郁、厌食暴食、精神分裂症各类上瘾症(烟瘾、酒瘾、毒瘾)的家庭治疗。特别对女性不孕不育情绪机制的心理分析、产后忧郁症的预防与家庭治疗积累了丰富的独特的临床经验。

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