（原）这个女孩到底有没有“心理”

 为什么说她“没有心理”？

这个女孩是被认定“精神分裂症”的患者，已经接受N年的药物治疗，有过几次长时间的住院经历，精神科医生告诉家长，他们的女孩子没有心理，要终身吃药。

初次见面，女孩唇角挂着口水，来来回回地走动，自言自语。她就这样日复一日，走过了1000余日的时光。整个家庭都不愿意谈起这个女孩毛病源何而起，以照顾到家族所谓的“面子”。

初看起来她的确象个病人，消瘦的体形，充满警觉的眼神，无论穿多少衣服，十个手指始终冰冰冷。一问到在学校发生了什么事情？想不想回到学校？她一脸茫然。

但是，她可以回答自己叫什么名字，字也写得比较工整，知道母亲带她来作心理治疗，是为了让她好起来，立即表示愿意配合约定。这样我们有了每周三次的见面时间，她不仅仅记得牢牢的，而且每到约定日，自己起床吃饭，穿得干干净净前来见我，开始几次当听到向她问好，有点迟疑。现在，她已经习惯接受问候，并且回复“老师好！”啦！陪她的奶奶很高兴，其他家人也都发现女孩在发生变化。

这是好的开始。而且我心里明白，对她的治疗还没有真正开始，首先要做的是每一次对她保持热情与尊重，以改变过去对她的冷遇，当然期待尊重来唤起她内心落幕凄凉的几年遭遇。事实上，当我们没有觉得她是一个病人时，即便她口水直流，也只是提醒她要用纸巾擦一擦，她都欣然照做。

曾几何时，有谁愿意了解这个智力一般女孩的内心需要与遭遇不公平时的内心痛苦，就连她的母亲，也不会有耐心努力理解女儿真正被尊重的需求，才对女孩第一次“为安全抗争暴力者”行为持置若罔闻的态度，如果母亲在施暴男孩面前仗义执言，为女儿壮胆讨回公平，她或许就不需要以现在所谓的“病态表现”来保护自己了。说白了，女孩生病也是对自己的一种保护，至少不需要走出家门以避免不测。但是，粗心的家人是无法理解女孩对一贯被忽略被错误对待的掩饰行为。就象多动症的儿童一样，在面对要求严苛的家长面前，只有无所适从地乱碰乱幢而已。

一次次见面，一次次都有改变，从开始的问之即答，到主动发出要求，最到主动问候，一步步递进的变化，我看到了她尘封已久的精神的冰山在消融。

有一次，当我发现她手背上有一个皮肤破损，她奶奶说她很喜欢与小狗玩时受伤的，奶奶对孙女喜欢小狗无法理解，她立即回答：“小狗很可爱的”。我表示理解小狗确实很可爱，但我更能理解这个女孩在人间可能得不到的温暖，却在抚摸毛茸茸的小狗时获得了抚慰。当我问她以前有没有玩具时，她说：“没有，从来没有”。我明显感觉自己心里涌动一丝丝凉意，一个被家长不看好的孩子，一定有很多的苦衷，她都向谁去述说呢？如果她有一个毛茸茸的玩具狗狗或猫猫述说，说不定就不是现在的自言自语那个样了。于是我建议他的父亲，如果能够慢慢去懂女儿的心思，或者送一个她心爱的玩具，都是爱的表达。父女两个当天去逛街了，虽然没有发现她想要的动物玩具，但是，下一次来见我时心情却开朗很多，她居然能够安静地坐住20分钟，配合一般的康复训练与交谈。

半个月后，她第一次问其他来访者“你是谁？”而且建议她可以去认识对方的时候，竟然伸出手主动握着对方以表示友好的礼仪，奶奶说：“这是破天荒的第一次”。这一次，她还有创下了N个第一次记录；第一次要求笔与写字本，按照自己平时想象的海龙王家族，一行一行工地写下四个人物三个公主，字工工整整，而且很大气；第一次一个人安静地作事情超过半个小时；第一次停止回来走动；第一次停止自言自语；却沉浸在创作过程中………

我一直认为，每一个人都有心理活动，因为大脑是反应客观事物的感受器，它的功能不会停止，只是表现方式不同而已，如果一个人，从出生开始，就被母亲反反复复误读情绪信号，那她也会发展出一套自我安慰的情绪表达、认知行为的模式，以适应不济的生存环境，她可能呆在那个模式太久，被认定为“患者”，并且接受了我们怀疑是否正当的治疗…..