（原）他活在理想化的虚构中

有时候，当一个人已经为自己构建了“理想化自我”形象以后，他的心灵已经失去了自由，诸如‘一定要、必须、应该’等关键词，时时刻刻提醒你，不能与平常人一样生活，你一定要出人头地、你必须是出类拔萃、应该拥有名誉与地位，否则做人没有意义。

与理想化自我形影相随的个人，基本上是个顺从的人，他们失去个性化的内心发展方向，基本依从别人的希望生活。因此，他们没有自己内心的目标与动力，他们丝毫没有意识到他们是被迫地把他们生活的方向交给别人，而不是掌握在自己的手中，这些人儿童阶段是个听话的孩子，到了青春期还没有出现叛逆苗头，基本上会成为依赖型的个性倾向。这样，如果家长控诉孩子不会自己想办法做事情，或者在公共场合无所适从，那么，他们的梦境往往会出现一些象征性的符号，比如一叶小舟，随风飘荡，无法掌控朝着不明的方向…身处危险情景而找不到出口等等。

小骆是个自我封闭的青年，一段时期，情绪狂燥，抱怨父母害了他，作出很多极端的事情来表达自己的愤怒，比如，有意夸大症状，伪装成病得不轻的异类，拼命地依赖药物，还有干脆住在精神科接受治疗而躲避跟家长接触。可是，这一些防御性的行为，不仅隐瞒过了临床医生，同时也麻痹了父母。只是小骆看到了父母为自己的现状前前后后奔波，心理想着这样是父母应该得到的惩罚。

那么，小骆为什么觉得自己以最不堪的症状可以达到惩罚父母的效果呢？原来，小骆有过一段比较艰难的早期生活经历，打他从第一次走出家门进入学校生活，因为缺乏生活技能训练，使他在幼儿园里就不能够与同伴一起进食，形体瘦小成为自己害怕欺负的根源。这种想法一直到上大学也没有改变，因此当他在青春期情绪狂燥向医生诉求“害怕别人欺负”，就被贴上了“精神分裂”的标签。这段不寻常的治疗经历与极其痛苦的充满羞耻感的内心体验，使他加深了与父母的敌意，很长时间无法释怀。为此，父母也遭遇了非同寻常亲子冲突的折磨。

“害怕别人欺负”，不一定就是空穴来风，形体弱小的人，或许很容易被同伴推倒，而且可能是常有。糟糕的是，这些让儿童看得比较严重的“欺负”如果没有得到父母的及时支持，就会将恐惧埋在心中。小骆说“我的妈妈根本不会关心我这些感受”。因此，小骆一个人作战，发展了“自我防御”的机制，平时总是躲着身材高大的同伴，而且被欺负的体验使其与他人保持一定的距离，以达到自我保护的目的。因此，他为了让精神强大，要求自己其他方面“必须超过别人”“在学习上一定要别人刮目相看”，小学生的时候，小骆的确争取到优异成绩让同学们羡慕不已。但是，由于内心的封闭由年幼时常常躲着他人的空间距离逐渐发展到少年时心理距离，孤独感在提升，痛苦体验也在加剧，后来又不满意自己被孤立感，对没有朋友的自怜与担心别人对自己的看法，便会在青春期特殊敏感年龄成为他困惑的主题，因此，这也是长期以来临床医生作为传统诊断的专业术语－被害妄想，并且小骆一旦被贴上‘精神分裂标签，药物治疗就成为他们生活的重要部分，发展社会功能的可行性越来越难实现。

当小骆明确感受到自己与同龄人不一样的时候，已经过了20岁，而且，他长期与药物作斗争已经消耗了自己大部分的心理能量，明显感觉自己要保持“理想化自我”力不从心，导致了对自我的憎恨，他也想换一种生活，与其这样怀着梦想地痛苦，不如走下来实实在在地做一回自己。但是，习惯了的思维，往往抵触改变的步伐，即便他有强烈的愿望，而付诸实践是那么的举步维艰。

但是，小骆意识到需要心理治疗的帮助，开始得不到家庭支持，在激烈的抗争中获得了宣泄情绪的机会，接下来他觉得自己需要一步一步地尝试改变，希望尽快摆脱孤独感，因此强烈要求与人接触以提高交往技能；为了寻找真实自我，需要舍弃理想化的虚构，与内心自相矛盾的认知辩论更加重要....通过一系列的探讨，人们发现他的面部肌肉开始放松，警觉的眼睛逐渐放下戒备，愿意与人保持接触……快乐在逐渐地靠近他。

如何使小骆御下理想化自我的外衣，可比一程艰难的心灵之旅，没有深层的心理分析作向导，是不可能穿越他已经设置重重的自我防御墙，可能理想的治疗方案，扰动他的曾经怨恨的父母一起为他改变重建和谐的亲子关系，这些方案是治疗师需要为此付出努力的过程。

（未完待续）